• 文章标题
  • 文章摘要
  • 文章内容
  • 全文搜索

【养正颐小·党建】党员示范展风采 立足课堂树标杆——记中电颐和家园小学党支部冬训学习(四)

浏览数量:129     作者:南京市中电颐和家园小学     发布时间: 2023-03-22      来源:本站

【养正颐小·党建】党员示范展风采 立足课堂树标杆——记中电颐和家园小学党支部冬训学习(四)

【养正颐小·党建党员示范展风采 立足课堂树标杆——记中电颐和家园小学党支部冬训学习(四)

为充分发挥党员的先锋模范作用,引导广大教师深耕课堂、提升教学能力,促进教师专业成长,中电颐和家园小学党支部2-3月开展党员示范课展示冬训活动。

 3.png

课堂内容涵盖语文、数学、英语、体育等多个学科,她们以新颖独特的教学设计、灵活多变的教学方法,展示党员教师的新风采,树立了新时代党员教师新形象,发挥了良好的模范带头作用。

 

4.png

 

 

 

5.png 


英语

 

【个人简介】倪晓媛,中共党员,中电颐和家园小学英语教师。倪晓媛同志担任中电颐和家园小学副校长以来,工作中兢兢业业,不断提高学校的教学水平;从教以来,孜孜不倦,桃李芬芳,获得南京市优秀青年教师、栖霞区学科带头人、栖霞区优秀教育工作者、栖霞区教学先进个人等多个荣誉。

【课堂展示】倪晓媛老师执教六下《Unit 2 Good habits》一课。这节精彩的展示课,教学基本功扎实,目标明确,按照课程标准和教学内容体系进行有序教学,完成知识,技能等目标,还从听说读写四方面注意学生发展性目标的实现,是一节高效的展示课。同时,她把微笑带进了课堂,把激情带进了课堂,把魅力带进了课堂,是一节视听的享受课。

6.png 

 音乐 

【个人简介】陈凤,中共党员,南京市中电颐和家园小学音乐教师。陈凤同志曾获得南京市德育青年优秀教师、栖霞区德育先进个人、栖霞区优秀共产党员等荣誉称号。教学成绩突出,多次获得绩效考核优秀教师,指导的情景剧、合唱、集体舞等节目相继荣获市区级一、二等奖。多次开设区级公开课。教科研结合,撰写的多篇论文相继获得省市级一、二等奖,在各级各类杂志也有多篇论文发表,参与和主持省、市、区级课题。

【课堂展示】陈凤老师执教《森林狂想曲》一课。这是台湾音乐人吴金黛花了五年时间深入台湾森林,录一个100多种动物、昆虫、流水等自然声音,在将他们和音乐完美融合。陈老师简短的介绍后通过让学生听辨乐曲小片段,辨别是哪些乐器演奏的,使学生认识三中主奏乐器笛子、小提琴、吉他,接着认识三段主旋律,通过画图和舞蹈动作熟悉三段主旋律,最后整体聆听全区,学生自己尝试写三大主旋律的顺序。学生对此非常感兴趣,都能积极的参与。

 

7.png

数学

 

【个人简介】李云,中共党员,中电颐和家园小学数学教师。李云同志曾获得栖霞区优秀青年教师、栖霞区教学先进个人等多项荣誉。 工作以来一直从事小学数学教学工作,工作踏实,责任心强。

【课堂展示】李云老师执教苏教版四年级下册《三位数乘两位数》一课。李老师通过计算小区住户的实际生活问题引出对128×16这一算是算法的研究,设计了比一比、画一画、说一说、练一练等数学活动,让学生理解和掌握三位数乘两位数的笔算方法的同时,正确理解算理,进一步发展了数学思维,增强自主探索的意识。

  

8.png  

语文 

【个人简介】黄素娟,中共党员,中电颐和家园小学语文教师。黄素娟同志曾获得市学科带头人、市优秀辅导员等荣誉。工作以来一直从事小学语文教学工作,工作踏实,责任心强,具有较强的亲和力。教学中积极投身于教学研究工作,曾多次参与省市级课题的研究,获市优课一、二等奖。善于思考,勤于动笔,多篇教学论文获奖、发表于省市级刊物,多次被评为省、市级“优秀指导教师”。

【课堂展示】黄素娟老师执教三年级下册第三单元《赵州桥》一课。黄老师以“智慧”一词导入,引导学生理解“赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干”。在教学第二自然段时,黄老师首先引导学生通过“默读圈关键词”来锁定关键点,让学生明白:找准关键点再围绕着关键点来写,这样就能把一个意思写清楚,解决了“怎么写(说)”的问题。老师所提问题直接、具体,并且在学生汇报时搭建了汇报支架,让学生有点可找,有话可说,解决了“写(说)什么”的问题。在学生找出关键词之后,再对第二自然段列举的具体实例进行齐读勾画,在师生间的美读中来感受赵州桥的“雄伟”、“坚固”。这样的语文课堂既有方法的指引,更有学法的无声渗透,加之朗朗读书声,让语文学习真真实实地发生着。

9.png

科学

【个人简介】黄月,中共党员,中电颐和家园小学科学教师。黄月同志曾获栖霞区优秀青年教师、栖霞区教坛新秀等荣誉。从教以来,始终把学生放在心中,坚信:爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。

【课堂展示】黄月老师执教《声音的产生》一课。黄老师首先让学生感受声音,了解声音的主要功能是传递信息;其次让学生用保鲜袋制造声音,提出问题;接着引导学生猜测,实验验证“声音是由物体振动产生的”;然后让学生用所学知识解释生活现象;最后让学生了解动物的发声方式。教学时,学生在感受声音——制造声音——实验验证——解释现象——拓展感受的层层递进环节中,经历整个科学探究的过程,培养学生的科学探究能力,激发学生科学探究的兴趣。

 

 

10.png

美术 

【个人简介】杜蕾,中共党员,中电颐和家园小学美术教师。杜蕾同志担任中电颐和家园小学美术组组长一职,在组内具有模范带头的作用。从教以来工作踏实,有强烈的职业道德感,始终相信:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

【课堂展示】杜蕾老师执教四年级下册《字的联想》一课,教学中紧扣“联想”一词,突出趣味性,通过学生的联想,掌握变体美术字的方法,培养学生想象力和创造力,让学生理解生活和美术的关系,懂得观察生活,体会美术在生活中的作用。 

  11.png

体育 

【个人简介】高腊梅,中共党员,中电颐和家园小学体育教师。高腊梅同志多次获得江苏省、南京市、栖霞区体育教师教学基本功比赛一等奖,南京市第六届中小学教师微课竞赛一等奖,栖霞区“教坛新秀”、“教学先进个人”等荣誉称号,曾参加教育部组织的“我是体育老师”选拔活动和寒假总动员在CCTV-5播出。自工作以来一直从事小学体育教育,与绿菌场为伴,与学生共舞,以自身的活力充实着校园,工作踏实,责任心强,具有较强的亲和力。积极投身于教学研究工作,曾多次参与省市级课题的研究,善于思考,勤于动笔,多篇教学论文在“中国学校体育”、“当代家庭教育”等期刊发表。

【课堂展示】高腊梅老师执教四年级体操技巧《肩肘倒立》一课。高老师运用集中注意力游戏、找时钟游戏引导,让学生用脚尖、臀部、脚尖找12点钟方向,循序渐进,学生在教师的引导下不断翻转自我,挑战自我,最后通过自己的努力,实现了自我超越,掌握了肩肘倒立这个动作。

 

党员示范课活动的开展,不仅促进了党员教师自身素质的提升调动了全教师教学的积极性,再展教师风采,再续新时代荣光。

 

 

撰稿:周元媛

初审:王琪

复审:陈凤

终审:吴学莹


栖霞教育之家

Copyright @ 2019 南京市中电颐和家园小学 版权所有  技术支持:南京焦点领动云计算技术有限公司