【养正颐小】栖霞区教育局召开小学教学校长十二月份工作例会

12月26日下午，小学教学校长工作例会及教导主作培训会在南京市中电颐和家园小学召开。南京市教研室陆静副主任、朱宇辉老师、芮琼老师、栖霞区教育局宋福云副调研员、基教科陈婷婷副科长、魏辉副科长和栖霞区教师发展中心张明红副校长、杨清友主任、陈道佩老师、周荣婷老师及全区教学校长、基层小学教学校长、教导主任参会，会议由陈婷婷副科长主持。

会议首先进行江苏省义务教育学生学业质量监测栖霞区小学的情况反馈。南京市教研室陆静副主任基于省学业质量监测的五大变化以及2018年度栖霞区的整体一情况做数据分析。随后，市小学语文教研员室芮琼老师以《能力导向 标准参照 诊断改进》为主题进行学测情况的反馈。一方面，她从“积累”“阅读”和“写作”三个板块，就典型试题进行分析，给予教学建议；另一方面，她通过整体数据的呈现，阐述未来教育教学的走向。市小学数学教研员朱宇辉老师则从典型例题出发，既反馈了具体的数据，也深入阐述了解构与重建的价值、意义。朱老师强调：在教学中，要抓数学学科的本质，摒弃形式化的教学，要设计提供学生自主学习的学材，铺就培养学生关键学科能力的路径。

随后，区教育局宋福云副调研员总结讲话。她强调，本次会议具有很强的操作性、针对性和指导性，值得认真分析与反思。二是要在后面的工作中，抓本质、抓关键点和抓生长点。最后，她鼓励栖霞教育人要发挥吃苦耐劳，勇于争先的精神，争取2020年的检测中再接再厉，继续提升。

最后，区教育局基教科陈婷婷副科长、魏辉副科长和区教师发展中心张明红副校长相继布置学期末相关教育教学工作。

本次会议中，“高阶思维”“关键能力”“学科素养”“重构与结构”等高频词，成为萦绕在与会者心头的关键。展望2020，相信栖霞教育人将会以更饱满的精神和更扎实的行动，为进一步促进栖霞小学教育教学工作再攀新高而不懈努力。