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【养正颐小】探索思维经历过程,积累基本活动经验——课例研讨活动(三)

浏览数量:3     作者:本站编辑     发布时间: 2017-04-25      来源:本站

【养正颐小】探索思维经历过程,积累基本活动经验——课例研讨活动(三)

 2017年4月20日,中电颐和家园小学的数学教师齐聚名师工作室,共同研讨李云老师执教的《加法运算律》。

李云老师的教学内容安排合理,难易适度。从学生实际和教学要求出发,创造性地使用教材。让学生经历猜想、验证最后得出结论的过程,给学生提供了充分的思考、探究、研讨的时间和空间,并且向学生渗透了不完全归纳的数学思想。

 

    在认真观摩了李云老师的课例之后,各位老师在尚主任的组织下进行了热烈的研讨。每个老师都对李老师的教学设计及课堂展示给予了高度的评价,也提出了一些自己的建议。

本次活动进一步提高了我校的教研水平,更好地促进了教师的教育教学水平和专业素养。

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(文/戴仔巧 图/戴仔巧 审/聂怀媛 发/聂怀媛)


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