【养正颐小·教学】墨韵成香，漫溯书海 ——九月读书成果分享

墨韵成香，一卷一思量。

漫溯书海，一步一难忘。

每一卷用心读过的书页里，

每一个意涵丰富的故事里，

都蕴藏着无穷的精神力量。

伴随着淡淡的秋意，中电颐和家园小学的学子们度过了一段充实且充满书香气息的课外阅读时光。课外阅读活动深入到各个年级、各个班级，阅读成果数量非常多。让我们跟随孩子们的步伐去探索这个世界的神秘与美好吧！

一年级九月进行了拼音书籍的亲子共读。一年级的小朋友们刚刚进入学校，汉字和拼音对他们来说，充满了挑战却又富有新鲜感。在学校学习了一天，爸爸妈妈用灯光下的陪伴，让孩子们充分感受到爱的暖意和语言文字的有趣！亲子共读，爱上阅读，有了美好的第一印象，一年级的孩子们会在阅读的路上走得更好，走得更远。

二年级组九月读书成果是阅读《我的爸爸叫焦尼》、《小狗的小房子》和《一园青菜成了精》三本书里选择一本阅读并制作读书小报，不仅培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读兴趣和阅读品味，而且能巩固提取文章信息这一教学目标。同学们积极参与，制作的手抄报绘图精美，书写美观，既有学生阅读中的积累和收获，又有阅读中的体会和感触。

三年级九月阅读书目是《安徒生童话》。这本金典的童话故事追求真、善、美，处处体现着爱的真谛。它不仅能让人感受到童话世界的纯真和美好，还会让人明白许多道理。在生活中，我们也要拥有那些主人公们的优秀品质，如积极乐观、坚持不懈、真诚博爱、谦逊勤勉等。安徒生的童话创造了一个令人神往的童话世界，在这里一切都有了灵性，花瓣上的玫瑰花精、海底里的美人鱼、拇指大的小姑娘……各种鸟儿、动物、植物都会说话，都会表达情感。安徒生的童话就像大海上的导航灯，引导孩子进入浩瀚无边的快乐世界。

四年级九月阅读分享是积累好词佳句写感想。进入四年级，学生们在阅读方面的困难越来越大，阅读质量也需要提高。为了解决这一难点，中电颐和家园小学四年级语文组让学生从做课内阅读笔记开始，再由课内阅读到课外阅读去拓展、去思考。让孩子们懂得最美的事情，莫若书籍在手；最好的成长，莫若浸润书香。

五年级九月阅读书目《史记》（少年版）。《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。本书精选《史记》中的人物故事，用生动的语言重新讲述，把精彩的故事和丰富的知识相结合。用生动的语言重新讲述，再现上千年波澜壮阔的历史画卷。通过严谨的考证、缜密的分析，把精彩的故事和丰富的知识相结合。让孩子走近经典，触摸历史，在成长之路上增长知识，塑造品格。

六年级九月的阅读成果是在自己最近读的课外书中做批注。学生们读到有感悟的地方可以从所读的内容想开去，将自己的感悟写在书上。这种阅读方式有效的巩固了想象的教学目标，同时学生们从描写方法，修辞手法等角度进行句子、段落等赏析在一定程度上有助于提高阅读理解能力。

“读书破万卷，下笔如有神。”阅读能够开阔眼界，净化心灵，洗涤灵魂。一个良好的阅读习惯将会使人终身受益。在这次活动中，孩子们的阅读兴趣得到了激发，阅读习惯得到了强化，阅读能力也得到了提升。本学期，我校还将开展“整本书阅读”系列活动，让我们一起拭目以待！