数形结合 发展数感 ——中电颐和家园小学数学“亮相课”活动系列报道一

为了促进新教师的快速成长，中电颐和家园小学为新教师搭建了自我展示和交流成长的平台。2016年11月17日上午，我校数学新教师“亮相课”活动在录播教室展开，本次亮相的是戴仔巧老师。

戴老师执教的是一年级的《认识11～20各数》，以游戏情境导入，沟通新旧知识的联系。重视学生的动手操作，以“动”促“思”，引导学生积极进行探究。重视数学与生活的联系，让学生体验到生活中也有数学。学生在操作中感悟数的组成，在活动中发展能力，经历了数学知识的“再创造”过程。

课后，每位教师都积极发言，主要从突出重点内容“10个一就是1个十”方面交流了自己的感受和想法。曹晖主任认为应充分发挥教具的作用、训练学生的思维，并利用数形结合来引导学生估算。大家对课堂教学既有感性的认识，也有理性的升华，在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。新教师纷纷表示，今后要在课堂的整体调控和课堂环节的衔接等方面多下功夫。

此次活动为新教师提供了一个挖掘潜能，展示风采的机会，极大地鼓舞了新教师的教学热情。相信他们只要一步一个脚印，多学习、多思考、多研究，必将馨香四溢！

（文/赵君媛 图/聂怀媛 审/聂怀媛 发/聂怀媛）