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【养正颐小】以读促悟,让思维生长 ——中电颐和家园小学语文组第五次课例研讨活动

浏览数量:34     作者:南京市中电颐和家园小学     发布时间: 2021-05-27      来源:本站

【养正颐小】以读促悟,让思维生长  ——中电颐和家园小学语文组第五次课例研讨活动

春雨绵绵带来清凉,绿意盎然沁人心脾。2021526日上午第三节课,中电颐和家园小学语文科组在名师工作室开展教研活动。




本次教研由殷静雅老师执教五年级课文《刷子李》。殷老师以“述说俗世中的不俗之人”开头,引起学生的兴趣。接着,殷老师整合词语,让学生在朗读中突破多音字、轻声字、后鼻音字等难点。在课文教学中,学生在殷老师的引领下,结合个别读、分组读、齐声读、自由朗读等多种朗读方式,抓住“蘸”、“浆”“天衣”等关键词语,将理解重点逐个击破,在读中品,在品中悟。学生们在殷老师的启发下,发言精彩纷呈,好句迭出。


第四节课,语文老师们就这节课展开深入的交流研讨,老师们认为,殷老师的课有情有趣,问题设置层层深入,引导学生思维逐步生长,还激起了学生课外拓展的兴趣。“在你心中刷子李是什么家”这个问题,学生要有理有据地给出自己的评价,不仅考验学生的分析与综合能力,还进一步锻炼了他们的评价能力。在课文的讲解中,抓主干,搭支架,把分析与综合的能力渗透在一个个问题中,如春雨般润物无声地培养学生的高阶思维。

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这次教研活动,加强了语文教师们之间的教学交流,让教师们有更多更深入的思考。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花,找到更多让学生的思维在课堂中进阶的方法策略。



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