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【养正颐小·教学】春和景明 “研”途芬芳

浏览数量:0     作者:南京市中电颐和家园小学     发布时间: 2024-05-09      来源:本站

【养正颐小·教学】春和景明 “研”途芬芳

【养正颐小·教学春和景明 “研”途芬芳

——记中电颐和家园小学数学第四次教研活动

202459日,中电颐和家园小学数学教研活动如期开展,本次教研活动由黄媛媛老师执教《认识一个整体的几分之一》,全体数学教师参与聆听并在课后进行研讨。2024.5.9新闻稿_html_43cee3c.jpg

《认识一个整体的几分之一》这节课是三年级下册教学内容,在此之前,学生们已经初步认识了分数。黄媛媛老师从学生已有学习经验出发,精心设计教学流程。她首先引导学生回顾对分数的认识,接着创设了趣味的教学情境:小猴分桃,让学生在“分一分”、“说一说”等活动中认识了“一个整体”的二分之一;练习环节,黄媛媛老师设计了根据要求摆圆片的活动,激发了学生的积极性,并让学生在动手操作中加深了数学思考。整节课富有趣味性和严谨性,学生们学习兴趣浓厚,氛围良好。2024.5.9新闻稿_html_m21389656.jpg

在评课环节,每个年级组的老师都积极参与评课,大家对本节课进行了细致的点评,并交流了本节课的亮点和需要改善的地方。首先,黄媛媛老师对本节课第教学设计作了简要说明。戴老师认为练习第二题难度较大,可以适当降低难度;于老师建议在新旧知识对比环节可以做适当板书,帮助学生梳理知识,加深印象;薛老师建议在引导学生归纳对比时精准发问,从而引发学生思维的冲突,让学生在不断交流、总结中加深对“一个整体”几分之一的深刻认识。

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一次相聚,一次收获。在本次数学教研活动中,老师们收获的不仅仅是一场课例观摩,更有教学之路上的思考。相信老师们会带着这些思考在教育教学路上不断前行。

图文:杨莹

审核:林思思


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