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【养正颐小】青春风采齐飞扬,专家引领促提升 ——中电颐和家园小学数学专题活动

浏览数量:270     作者:南京市中电颐和家园小学     发布时间: 2020-12-09      来源:本站

【养正颐小】青春风采齐飞扬,专家引领促提升 ——中电颐和家园小学数学专题活动

在这个阴雨绵绵的冬季,中电颐和家园小学的数学老师们却感到了阳光普照般的温暖。因为,在这个特殊的日子里,我们很荣幸的邀请到南京晓庄学院陈薇博士、迈皋桥中心小学汪元贵特级以及她的团队和我们一起踏上“数学教研活动”之旅。

“青春风采齐飞扬,专家引领促提升”数学专题活动于127日下午在中电颐和家园小学名师工作室召开

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活动安排如下:

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首先,活动的第一项议程,由我校程阳老师潘欣欣老师带来两个课例,程阳执教四年级《含有中括号的四则混合运算》,潘欣欣老师执教三年级《平移和旋转》。

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程老师的课以24点”作为引入,过程中,引导学生发现计算顺序和解题思路产生矛盾,从而引出中括号,突出了运算顺序的一致性。从认识中括号,到会算含有中括号的四则混合运算,再到根据要求添加括号改变运算顺序,最后能够解决实际问题,层层递进,体现高阶思维,极大地调动了学生们学习的兴趣。整节课环环相扣,学生的自主性得到了充分的发挥。

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潘老师的课趣味性十足,小猪佩奇的动画不仅吸引住了孩子们的注意力,也把我们老师的目光抓得牢牢的。以学生生活中熟悉的游乐场为切入点,分别出示了缆车,摩天轮,观光电梯,直升机,海盗船的图片,让学生感受到数学就在我们身边。在此基础上,引导学生观察运动方式,比划运动轨迹,讨论运动特征,使学生在轻松愉悦的数学活动中感知平移和旋转的含义,初步建立两种运动方式的数学模型。

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精彩的两节课后,我们迎来的活动的高潮——南京晓庄学院陈薇博士的专题报告“基于学习历程的教学设计转型”。基于学的教学设计转型落实在课堂上主要体现在:让学习的内容少一些,思考的深度加大一些,挑战性强一些,满足全体学生都学起来,满足思维的不断提升,让不同的学生都能获得进阶。

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陈薇博士的专题如同她本人一般秀外慧中。可是由于时间原因,老师们没能听完整此次报告的全部内容,无一不感到遗憾,并期待下次陈薇博士的到来。

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最后,汪元贵特级的总结更是为我们这次活动锦上添花。

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  此次活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流是教师相互学习、提升自我的一个有力平台,老师们在活动中得到了磨炼、提升,有力地促进了颐小数学教师的专业成长为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。


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