【养正颐小】“转知成智”——学习力生长课堂实践研究系列活动（十三）

        2020月6月11日，我中电颐和家园小学全体数学教师齐聚名师工作室进行教研，李云老师执教《分数与除法的关系》，通过本课与大家共同探讨如何让学习力生长。

        课上，李老师创设情境，由旧知引入新知情境，让学生产生了探索3块饼怎样平均分的动力，接着，学生小组活动，剪一剪，分一分，拼一拼，动手操作将李老师准备的三个圆片平均分成4份，再和小组同学说说自己的想法，通过操作，分析，总结，学生明白并说出了两种平均分方法，明确了一块的四分之三等于三块的四分之一，知道两种方法是把谁当作单位“1”平均分成几份。然后，学生思考并归纳出了分数与除法的关系，在接下来的练习中正确率很高。

        课后，李老师向大家说教学思路，大家也各抒己见。