【养正颐小·教学】线上教研深探索，相约云端共研修 ——数学组第三次课例研讨

  为确保“停课不停教，停课不停学，停课不停研”，提升教师线上教学的质量，加强教师之间的经验交流，中电颐和家园小学数学组开展了“线上教研深探索，相约云端共研修”的活动。

      第一节课由南京市樱花小学的万老师带来的四年级课例《不含括号的三步混合运算》，万老师基于核心概念的探究发现作业，从而帮助学生运算能力的提升和模型意识的构建。第二节课由南京市成贤街小学的王老师带来的六年级课例《长方体和正方体练习》，王老师基于核心任务的单元统整作业，利用任务群的构建和结构化的任务，助力学生学习与成长。第三节课由南京农业大学实验小学的从老师带来的六年级课例《探秘营养午餐》，从老师基于真实情境的实践应用作业，让学生感受到抽象的数学知识与现实世界的关联，从而提升学生对现实生活的热爱。

三节课后，南京市玄武区教师发展中心俞夕凯副校长结合课例进行了专题汇报《如何在课堂教学中体现作业的育人追求》。

数学组的老师们仔细聆听了三位教师的精彩授课，相机记录下了她们专心学习的美丽身影。

教师们认真记录听课内容，及时分享了教研过程中的点滴心得，每一段发人深省的文字凝聚着教师对教学的无限思考。

本次线上教研活动，我们学习的不仅是教师的教育教学设计理念，更是一次高效线上教学模式的探索。日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。老师们在相互学习、交流碰撞中又学习了新技能，获得了新感悟，引发了新思考，带着这些技能、感悟、思考⼀路向前，育桃李芬芳，谱教育芳华。