【养正颐小·教学】趣露营，与你“童”乐——记低年段期末游园无纸化测评展示活动

智趣闯关快乐游，虽无纸墨亦生花。双减之路巧探究，测评多元促成长。

为深入贯彻落实“双减”政策，促进学生综合素养的提升，南京市中电颐和家园小学开展小学低年级期末无纸化测评活动，融教、学、做、玩、乐为一体，运用立体多元化的评价方式激励学生成长。

整理物品出发吧

第一关是道德与法治与劳动学科融合的考察，考察孩子们整理物品的能力，只见孩子们自信地走到老师面前，熟练地叠起衣服、系起鞋带来，一搞好就举手示意老师，非常麻利。在动手实践中开启今天的闯关。

  

  

准备食材参加晚会

低年级语文老师根据学生的年龄特点、认知水平和实际学情，结合本学期的学习重点，设置了“识字”“朗读及背诵”“口语交际”三个闯关项目，由浅入深地考察学生的认字识词的能力、古诗课文的背诵以及课外阅读能力和口语表达能力，让学生在闯关中感受语文学科的魅力，增长文化自信。

集合出发游乐场

正气少年们来到了数学乐园，哇，好多有趣的挑战项目啊！只有顺利描述计算过程，小朋友们才能坐上“图形大巴车”前往下一个挑战——“购物游乐场”，智慧又细心的小朋友们迎接挑战，收获满满，在游戏中体会到了数学的奥秘和乐趣呢。

色彩小精灵

美术学科测评通过让学生找一找，摆一摆春天的小树，小花，小动物的方式，帮助学生充分感受春天生机与绿色。

水是什么样的？

孩子们来到科学大闯关，一年级的孩子从4杯液体中用不同的方法找出水，并能用科学的语言进行描述。二年级的孩子有模有样地拧螺丝。

“音”你而乐

音乐测评以音乐课本和校歌为主，以乐曲和旋律为主线，老师们充分调动学生流畅、大方地歌唱，每一位学生都站上了舞台，减去的是压力，收获的是成长。孩子们在闯关游戏中展现了自我,增强了自信!

我爱运动

体育区域，活力四溢。体育测评是孩子们最期待的环节。在“立定跳远”项目中，孩子们在家长志愿者的带领下，认真排好队列。蹦蹦跳跳中轻松完成测评。孩子们不仅锻炼了身体，还体验到了成功的喜悦。

中电颐和家园小学此次开展低年级无纸化测评活动，根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点，着眼于学科素养的提升，精心设计每一个测试项目，确保他们在轻松愉快的氛围中展示自己的知识和能力，在实践中体验到学习的乐趣。学校将继续聚焦核心素养发展，以激发学生学习内驱力为育人目标，积极探索多元评价育人模式，促进学生全面健康成长。

图文：一二年级组

审核：居则满