【养正颐小】德润童心育正气 课例研讨共成长 ——栖霞区小学道德与法治学科研训活动在我校圆满举行

德润童心育正气 课例研讨共成长

——栖霞区小学道德与法治学科研训活动在我校圆满举行

 

为深化小学道德与法治课程教学改革，提升德法课堂育人实效，2025年5月20日，全区道德与法治学科教师齐聚中电颐和家园小学，以“德润童心，育正气少年”为主题，围绕小学道德与法治第四单元课例开展区级教研活动。

 

课例展示启新思

活动伊始，姚梦洁和张星两位教师分别执教《光荣的少先队》第一、第二课时。

 

课堂上，姚老师别出心裁地邀请AI少先队员“颐颐”担任“虚拟导游”，带领学生“云游”少先队线上展览厅。在“红领巾的闪光足迹”展厅，学生通过“寻找闪亮的红领巾”活动，探寻红领巾背后的动人故事；“少先队的奋斗征程”展厅内，“探寻少先队历史”，引导学生追溯少先队发展脉络；“筑梦红领巾”展厅里，“追寻少先队梦想”环节激发学生畅想，大家纷纷写下自己成为少先队员后的行动与担当，小组汇报后将理想卡片张贴在黑板，构筑起一面“梦想墙”。

 

张老师带来的《光荣的少先队》第二课时同样亮点纷呈。在“时刻准备着”环节，学生通过向AI“颐颐”提问，系统学习加入少先队的准备工作，并现场练习系红领巾、敬队礼、唱队歌；“观看中队仪式”环节，大队辅导员携手五年级学生，生动展示规范的中队仪式流程，让学生直观感受少先队组织的庄严与神圣；“立志卡片寄未来”环节，学生再次与“颐颐”互动，在小组讨论后认真填写立志卡，将对少先队的向往化为具体目标。课程最后，学生自主分享学习收获，深化了对少先队的情感认同。

 

磨课历程溯初心

展示课后，教研组长康梦宇老师详细汇报了本次课例的磨课历程，深入阐释两节课以学生为主体、以实践为导向的设计理念，为听课教师揭开精彩课堂背后的匠心探索。

多维评课汇真知

在评课环节，与会教师各抒己见。有老师高度评价AI“颐颐”的创新应用，认为其打破传统教学模式，让课堂更具科技感与吸引力；还有老师对沉浸式实践活动设计表示赞赏，指出丰富的动手操作与情景体验有效落实了德法课的育人目标。

专家引领指方向

活动最后，栖霞区教师发展中心研训员陆晔老师对本次活动进行了全面总结，她充分肯定了两节课在课程设计、技术融合、学生参与度等方面的突出表现，同时就教学细节优化、学生思维引导等方面提出针对性建议，为后续教学改进指明方向。

聚力前行绘愿景

此次教研活动以课例为载体，将信息技术与道德与法治深度融合，既展现了中电颐和家园小学在道德与法治学科教学中的创新实践，也为全区德法教师搭建了交流互鉴的平台。未来，各校将继续深耕德法课堂，以德润心，以行育人，培育更多心怀正气的新时代少年。

 

                                           图文：张星

一审：康梦宇

二审：居则满