南京市中电颐和家园小学击剑梯队建设

南京市中电颐和家园小学击剑梯队建设

为认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神,推动我校阳光体育运动活动的广泛开展,切实提高学生体质健康水平,根据学校实际,特制定本工作方案.

一、指导思想

学校开展击剑特色学校创建活动以素质教育和“健康第一”的思想为指导,以增强学生体质,提高学生体育素养和能力为宗旨,以激发学生运动兴趣为目的,以掌握运动方法和技能为根本,发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进体育课程改革,通过三～五年的努力,将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育特色学校,为学生终生发展打下坚实的基础.

二、实施目标:

1、构建体育校本课程体系.

结合我校现有体育特色,构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育校本课程体系；

2、选择击剑活动项目.

（1）让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的体育活动项目,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,加强学生体育素养修炼,培养学生审美意识,陶冶学生体育情操,促进学生个性发展.

（2）形成学校特色项目.传承击剑特色,全校学生参与练习击剑,在学校大课间进行整体推进、普及.

3、建设优秀特色教师队伍.以学校击剑特色学校创建为契机,建设一支有创造性的,具备较高的科学文化素质的教师队伍.

4、打造学校“击剑教育”品牌.

创建良好的育人环境.优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合.开展好击剑兴趣小组活动,培养体育特色学生,以兴趣小组带动其他学生进步,努力打造“体育教育”品牌.

三、实施原则:

1、因地制宜原则.根据本校的现有资源和学生状况,开展创建活动.

2、适应性原则.开展的击剑活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高体能和文化素养.

3、普及性的原则.广泛开展课内外体育教育,让每个学生都能较好地掌握一项运动技能.

4、全面性原则.摆正体育课堂教学与创建击剑特色学校的关系,坚持课堂教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化.

5、以人为本原则.开展体育特色学校创建活动,坚持以育人为主,以学生的发展为本,在开展创建活动中注意加强相关体育知识和击剑文化建设,营造良好的体育文化氛围.

四、项目选择:

本着以生为本,从实际出发的原则,结合学生自身素质特点和学校特色师资优势,通过课程设置、活动推广,兴趣小组提高等形式创建我校体育特色.

五、组织机构:

1、学校领导小组成员:

组长: 徐苏

组员：徐德荣  郑生辉 朱金林 仇茜茜

六、实施步骤:

特色学校创建时间2015年――2019年实验研究程序和进度如下:

1、准备阶段

（1）开展前期调研,确定学校击剑特色项目.

（2）建立学生体育特色档案,落实参与教师.

（3）制定实施方案,进行人员分工,落实研究任务.

（4）开展创建宣传,学习相关理论,奠定研究基础.

2、实施阶段（2015）

（1）制定阶段性实施计划,落实特色创建各个环节.

（2）构建体育校本课程体系.

（3）广泛开展各种形式多样的体育活动.

（4）落实体育大课间,推广,形成学校特色项目.

（5）创建良好的育人环境.优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合.

（6）实验教师撰写心得、体会、总结.

3、总结阶段

（1）汇总整理各阶段的成果资料,进行体育教育成果总结汇报活动.

（2）撰写特色学校创建的总结报告.

（3）申报击剑特色学校,准备相关材料.

七、工作措施:

（一）、实施三项措施.

1、提高认识,加强领导.

学校要高度重视创建工作,切实加强领导,把创建体育特色学校活动作为推进素质教育,创建校园文化,全面建设学校体育教育工作的一项重要任务来抓.要将创建活动纳入学校管理之中,把活动开展情况作为评选先进班级的参考内容.要通过开展创建活动,全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有影响的学校体育、艺术工作新局面.学校教导处处负责牵头、组织、落实创建活动；将特色项目纳入常规教学计划和管理中；体育组、艺术组教师要各负其职,认真开展特色项目的训练与辅导；后勤处要尽力做好服务工作,确保创建活动的顺利实施.

2、强化教师培训.

组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,根据实验工作的需要,适时聘请专家对教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观、了解实验信息,掌握研究动态.积极为特色教师创设施展特长的平台；健全机构,形成艺术教育科研网络；外聘内兼,壮大体育教育队伍.经过几年的努力,形成一支由具有较高专业水平的体育教育骨干、多名兼职体育教师组成的艺术教育师资队伍.

3、完善设施设备.

完善的设施、充足的器材是实现学校体育目标的物质基础,也是创办击剑特色学校的基本保证.充分利用和合理配置教育资源.依托教育现代化建设,学校投入资金,增购设备.学校要不断改善场地和设施,添置配备必要的器材,保证创建活动的正常开展.同时,制定好击剑活动场地、器材、设备的使用管理制度,做到借还登记,精心使用,严格管理.

（二）、夯实三种途径.

1、开设校本课程,实施普及推广.

按照国家标准,开足开齐体育课程.在完成教育部安排的教学内容的同时,将学校特色项目纳入到课堂教学中.

另外,注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中,利用大课间普及、推广击剑活动.鼓励学生人人参与,引导学生开展互帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展.坚持面向全体,兼顾个体差异,分层分类辅导,力求学生人人会做简单的运动项目动作,人人具备所选项目的简单技能,让每个学生都有所发展,在活动中充满快乐.

2、开展丰富活动,搭建展示平台.

发展校园文化,活跃校园生活,为学生搭建施展体育才华的舞台,使体育苗子脱颖而出构筑平台.坚持每学期举办两次击剑比赛,为学生施展其体育才华提供舞台；让学生全面参与,引领学生边学边练,以练促赛,以赛促练.发展学生的综合身体素质,培养学生审美和创新能力.

同时,将击剑教育与社会相结合,带学生走出校门、走向社会,开辟展室展示,向社会汇报体育教育成果,把学校击剑教育推向社会.

      

 

 

中电颐和家园小学

2015.9.1