浏览数量:0 作者:童媛媛 发布时间: 2015-03-02 来源:本站
为成功创建南京数字化校园示范校,根据校长室所制定的创建工作计划,结合区电教中心的创建工作要求,特将本次创建所要进行的各项工作的时间节点规范如下:
三月份:
1、 成立数字化校园创建领导小组,明确创建工作组织机构及职能。
2、 完成数字化校园创建方案的二稿审定工作,推行切实可行并且具有颐和小学信息化特色的具体举措。
3、 制定出信息化相关的各项管理规章制度,制定出数字化校园创建激励机制。
4、 组织一次全校性信息技术培训(电子白板)。
5、 继续完善校园门户网站,争取三月中旬对外网开放。
6、 对校园办公平台进行优化,随后进行相关培训。
7、 3月10日前,每位老师提交信息化课件、教案各2篇,信息中心进行及时反馈。
四月份:
1、 对学校信息化硬件装备进行全面梳理,根据相关创建要求进行规范(无线全覆盖、布线及控制中心标牌),及时上报并制定时间节点进一步整改,力争硬件达标。
2、 全面启用无纸化办公平台,实现电子备课,进一步充实教学资源库。
3、 进行微机教室和办公室的环境和文化布置。
4、 启动全自动录播教室的前期论证工作,拿出具体的技术指标,为后期的招投标提供依据。
5、 组织颐和小学青年教师第一届电子白板说课比赛。
6、 进行网络团队教研的第二次集体培训(邀请市电教馆李为主任进行专题讲座)。
五月份:
1、 根据区电教馆工作进度架构校园云,充实学生在线的学习资源。
2、 开发具有覆盖全学科的主题学习网站(购买现有资源)。
3、 进行第一次数字化校园创建阶段总结会,对前阶段的创建工作进行点评并布置下阶段工作要求。
4、 进行全校性微视频创作的培训工作并进行微视频制作比赛。
5、 细化创建材料的职责,明确各部分资料归类的负责人,“定人定岗定责”。
6、 信息中心准备相关电子资料进行市评估平台的材料上交。
六月份:(数字化资源应用强化月)
1、 全面检查办公平台应用规范、进行教学资源库的查漏补缺的工作,创建工作进行细致反馈和考核。
2、 进行优秀班级博客评比工作并进行表彰。
3、 进行网络团队教研的第三次集体培训(邀请区电教馆华柏胜老师进行专题讲座)。
4、 选送30个优秀微视频上传至区电教馆阿拉丁学习网,并根据区电教馆反馈意见进行优化。
5、 对校园门户网站进行细化整理,根据前阶段使用情况进行集中清理和提升。
6、 进行微机教室2的建设方案论证,契合新时期的微机教室的建设要求和标准,为暑期建设做好前期准备工作。
七、八月份:
1、 召开数字化校园创建主题推进会,各部门负责人汇报数字化校园创建材料准备情况,利用暑期寻找差距,攻坚克难。
2、 布置假期中老师们撰写信息技术与课程整合的教案,制作课件、微视频。并将其纳入到考核中。
3、 进行微机教室2、全自动录播教室的建设。
4、 进行网络团队教研的第四次集体培训(邀请周云老师进行专题讲座并进行模拟比赛)。
九月份:
1、 学校进行自评打分,创建小组牵头进行全面临战模式。
2、 迎接区电教馆的初步检查,根据整改意见进行整改。
3、 积极申报一项市级信息技术个人或者集体课题。
4、 进行一次网络道德教育的主题班会。
十月份:
1、 信息中心完成上报自评材料上传市级评估平台的工作。
2、 进行信息技术与课程整合的公开课赛课。
3、 对学校整体环境进行打扫,完成各项数字化校园的现场迎查准备工作。
4、 整理各项资料并进行最后的打印、装订、分册。
5、 迎接市教育局专家评审组的实地检查。
十一月份:
1、 根据市教育局专家评审组的意见进行针对性的整改,确保“回头看”能够完美收官。
2、 信息中心组完善网上评估材料。