【养正颐小】以学为中心 育高阶思维 ——中电颐和家园小学数学组第二次课例研讨活动

2020年12月3日上午，陕西省商洛市商州区第一小学第二批教育代表团来到中电颐和家园小学参观交流，聆听数学组的校本研修课。吴敏主任与四（5）班的孩子们在名师工作室向代表们展示了一节家常课，全体数学教师参与听评课。

吴主任执教的是苏教版四年级上册的《角的分类和画角》，课上，吴主任从复习引入，回顾了画角、量角，根据学生的错误引发思考：30度是什么角，学生讨论交流，明确了小于90度的是锐角，等于90度的是直角，大于90度的是钝角。在教学平角、周角时，吴主任启发学生充分交流，辨析直线是不是平角，是不是周角，学生自然而然说明了表示平角和周角时，要注意什么。接下来学生们通过扣条和圆形纸片自己创造角，发挥了学生的主观能动性，加深对这节课新知的认识和保持。最后的练习环节，由45度角可以怎样画，让学生感受不仅可以用量角器，也可以直接用三角尺，发散学生的思维，体现思维的创造性。

课后，全体数学教师进行了研讨活动，首先是吴主任对教学环节安排以及设计意图的分析，接着，各位老师纷纷提出自己的想法，尚主任和李主任充分肯定这种新型教学模式，整节课自然流畅，让学生自主学习，对自己的启发很大。王丹老师认为吴主任课上特别注意细节，尤其是最后扇子从平角展开成周角的过程，让学生眼前一亮；陈洁老师、薛静老师提出了自己的困惑，备课时要如何预设课堂的生成，学生的表达能力如何培养等，吴主任都认真细致地做了解答……

碰撞着思维火花的研讨虽然结束了，但教学的研究仍在继续，相信在接下来的教学实践中，教师们都能在自己的课堂小天地里大胆创新，不断提升自我、共同成长。