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【养正颐小】集智慧,共成长 ——中电颐和家园小学数学组第四次集体备课

浏览数量:23     作者:南京市中电颐和家园小学     发布时间: 2021-05-21      来源:本站

【养正颐小】集智慧,共成长 ——中电颐和家园小学数学组第四次集体备课

为了进一步提高教师的教育教学水平,营造良好的教学研究氛围,增强教师间的合作意识,2021年520日,中电颐和家园小学全体数学教师齐聚名师工作室,围绕校本研修主题“以问题驱动,育高阶思维”开展了集体备课活动。

首先,吴主任针对最近的工作进行了安排:下周集团组织新教师赛课将在我校举行,相关班级要将内容空出来关注学生的常规习惯教育另外,区校本主题研训竞赛已经进入最后的材料整理阶段,需要所有教师齐心协力,争取获得好的名次。

接下来各年级组展开下一单元的集体备课

一年级组讨论的内容是第六单元100以内的加法和减法(二)。与之前学习的100以内加减法有所不同,本单元的加减法都是进位、退位的,这就对学生的计算能力有了更高的要求。在教学时要注重操作活动,让学生在摆小棒和拨计数器的过程中理解“满十进一”和“退一作十”,在理解算理的基础上,要求学生将计算过程完整地表达出来。

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二年级组围绕两位数加减两位数的口算展开了讨论:两位数加、减两位数的口算是教学重点,很多学生已经能计算,但是口算的速度和正确率还要提高。在教学时要多引导学生用估算解决问题,培养学生的估算能力。在两位数加两位数的口算教学时,可以创设开放的情境,让学生自己去探究进位和不进位的情况。


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三年级:《分数的初步认识》在上学期已经有所接触,学生对分数的含义有了一定地了解。本单元主要是认识一个整体的几分之一和几分之几,学生不仅要能准确结合情境说出分数的含义,还要能解决简单的实际问题,更能有条理地表达自己的思考过程。

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   四年级讨论的内容是《三角形、平行四边形和梯形》这一单元。三角形、平行四边形和梯形都是常见的比较简单的,也是很基本的图形。学生在第一学段已经直观认识了三角形和平行四边形,并且在四上已经建立了垂线与平行线的概念。本单元相对系统地教学三角形、平行四边形和梯形的知识,主要是这些图形的形状与结构特点,它们的底和高等内容。

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五年级:分数加减法这一单元重点抓住异分母分数加、减法的计算方法,对学生来说分数连加、连减和加减混合式题的计算。主要原因是学生对三个数最小公倍数方法的使用,同时需要综合考虑运算顺序和数据的特点,这就使得计算过程中产生错误的可能性有所增加。

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六年级主要针对总复习进行了集体备课,老师们就前面总复习中出现的问题进行了商讨,提出了针对性的建议,在下一阶段的复习中要更多地关注知识的综合运用,全面提高孩子的能力。

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集体备课增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,让不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展。扎实而有实效的校本教研是学校教学的生命线,一份耕耘一份收获,相信付出定能有所收获。


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