【养正颐小】培养高阶思维 共享智慧课堂 ——中电颐和家园小学语文组第一次集体备课

  8月29日下午2点，中电颐和家园小学全体语文老师齐聚三楼四（6）班教室，开展了新学期第一次语文组教研活动。本次研讨活动由教研组长康梦宇老师主持，以“指向小学生高阶思维培养的阅读策略教学研究”为主题展开校本研修活动，并进行了新学期第一次集体备课。

首先，康梦宇老师具体阐述了高阶思维的基本含义，并提出将高阶思维培养渗透进阅读教学过程中的想法，引起了在座老师们对教学的新思考。接着，各备课组长带领组员们展开一系列讨论，根据本年级课本内容讨论阅读策略单元的具体教学方法，提出许多值得探讨的教学问题。展示交流环节，各年级组老师们针对教材，依次阐述了对阅读策略单元教学设计的新理解，如紧扣单元语文要素设计阅读策略的教学、将书后习题定为目标推进教学活动的实施等等。大家各抒己见，不断迸发思想火花。

随后，康梦宇老师根据大家的教学进度，安排各年级组教研课的时间，并倡导大家团体磨课，共同成长。

最后，各年级组进行本学期第一次集体备课。居则满主任对教师们集体备课的内容提出具体要求，要求教师认真进行二备，尤其是新教师要踏实工作，在教学中积累经验，在反思中磨砺课堂。

本次教研组的集体备课，为语文教学工作指明了方向，也对青年教师的教学提出了要求。“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”，相信中电颐小的语文教学团队一定能在新学期不负韶华，为全体学生的高阶思维发展助力。